【823A-8】絕版簡體📕六成新，《美國特許學校運動研究》，楊梅，人民出版社，2014-01-01

本書聚焦美國特許學校運動的制度、政策背景與實際運作，剖析特許學校如何在“公辦民營”的架構下成為教育改革的重要力量。作者以理論研究結合田野調查，深入探討學校治理模式、教師制度、績效評估、家長參與等核心議題，呈現特許學校在教育公平、資源配置與教育品質上的多面向影響。

全書視角平衡，不過度讚揚，也不急於否定；既呈現特許學校為弱勢學生帶來的機會，也坦露其在制度缺漏與資源落差上的矛盾。內容紮實、資料完整，非常適合研究教育政策、比較教育者，以及想深入理解美國教育改革結構與動態的讀者。

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