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【書籍介紹】

《管理新論》是一本可從財經理財角度深入閱讀的作品。本書由三民出版，以下介紹依可核對的書籍內容整理，重點放在全書真正處理的問題、閱讀價值與使用方式，不以空泛宣傳取代內容。

如何有效的使初次接觸到「管理」與「管理學」的人，在很短的時間內瞭解「管理」的概論與本質，這不僅僅是管理教育上的重點所在，也是任何關心管理人才教育的人所必須重視的問題。傳統的管理教育由於過份強調管理職能與商業功能，而使得學者難以掌握組織與管理的重點。

本書不著眼於管理職能的劃分，而係將管理整體當作一個系統，透過個案的描述，以及要求學者臨摹個案的角色，讓學者瞭解管理的本質與內涵。全書共分十三章，每章均有數個個案，依次導引學者由怎樣認識組織與管理、組織氣候、組織控制、決策行為、領導性態、績效評估，目標設定，以至於組織變革的管理。本書除供初學管理者從實務的角度來認識管理的本質外，也能為管理實務工作者提供一些經驗的印證，進而縮短管理在理論與實務上的差距。

【作者介紹】

本書作者為謝長宏。介紹作者時只採用書中可確認的姓名、創作角色與背景，不自行補上學位、職銜、得獎或學術地位；若涉及古代人物，也不從題材或姓名推定朝代。

謝長宏著 學歷：國立臺灣大學土木工程學系學士 Asian Institute of Technology系統工程與管理博士 經歷：交通部臺灣區南北高速公路工程局特約規劃工程師 國立交通大學管理科學研究所副教授 行政院經濟設計委員會都市規劃處特約顧問 國立交通大學管理科學研究所教授兼所長

【書店老闆推薦】

以書店老闆的選書經驗，我推薦《管理新論》給企業經營者、主管、創業者、職場工作者，以及需要改善組織協作與決策品質的讀者。我在意的不是封面口號，而是一本書能否讓讀者知道從哪裡開始、如何理解，以及讀完之後可以留下什麼。這本書適合作為主題入門，也能依問題回到相關章節查找。

我建議的讀法是：先找出每章處理的管理問題與適用條件，再對照自己的團隊、顧客或工作流程，挑一項可觀察的做法小規模實行並記錄結果。它對讀者最實質的幫助，是釐清經營與組織問題的結構，把案例和觀念轉化為能在工作現場測試、修正與持續累積的管理方法。讀完後可留下三項紀錄：最重要的新理解、仍待查證的疑問，以及下一個可執行的行動；隔一段時間再回顧，才能讓閱讀真正轉化為工作、學習或生活上的判斷能力。

我會建議把《管理新論》當成工作現場的對照工具：先寫下目前最需要改善的一個問題，再從書中找出可驗證的做法、執行期限與觀察指標。管理與經營沒有脫離情境的標準答案，但能把問題說清楚、留下紀錄並持續修正，就能讓閱讀真正回到團隊協作、顧客服務與決策品質。